Brudne dziecko, to szczęśliwe dziecko, czyli zajęcia sensoplastyczne w kl. 0a

Nie od dziś wiadomo, że brudne dziecko, to szczęśliwe dziecko. A kiedy można się brudzić w pełni legalnie, bez grymasu niezadowolenia na twarzy rodzica, czy pani w przedszkolu, to już pełnia szczęścia dla każdego dziecka. Dlatego w naszej szkole w oddziale 0a w miniony piątek odbyły się zajęcia sensoplastyczne. Jest to forma aktywności plastyczno-sensorycznej, w której liczy się sam proces, a nie gotowy efekt. Dzieci dotykały, przesypywały, wylewały, przelewały, mieszały, rozgniatały i obserwowały zmiany zachodzące w produktach spożywczych. Dzięki temu angażowały wszystkie zmysły – dotyk, wzrok, słuch, węch i smak. W praktyce oznacza to zajęcia z mąką, kaszą, wodą, olejem, naturalnymi barwnikami, posypkami i innymi prostymi produktami nadającymi się do spożycia. Na czym polega sensoplastyka w najprostszej wersji? Na tworzeniu warunków do swobodnego eksperymentowania. Nie ma tu jednej recepty ani zadania do odtworzenia krok po kroku. Dziecko może zrobić kleistą masę, kolorową mieszankę albo zupełnie przypadkową kompozycję. Taka swoboda jest istotna, bo pozwala na własne decyzje i uczy reagowania na bodźce bez napięcia i obaw. 

Zobaczcie sami, jak wyglądały nasze zajęcia. Radość naszych przedszkolaków jest dla nas bezcenna.

Zofia Szymańska